【說新聞記者 朱郡儀／綜合 報導】花蓮災後重建之路仍漫長，立法委員林倩綺強調，「災害發生的那一刻，我們就已經站在重建的起點。」她呼籲中央政府不能被動因應，應從教育不中斷、醫療不中斷到心靈支持，全方位投入協助，讓受災鄉親早日重拾生活尊嚴。
林倩綺表示，她曾親自前往花蓮災區第一線，走進收容所與部落，親眼見到居民在逆境中自助自立的堅韌精神，令人感動；但同時也深刻體會到，重建不只是蓋回房子，更是要讓孩子能上課、長輩能就醫、家庭能安心。
教育不中斷 讓孩子重拾學習力量
災情造成多所學校受損，部分學生仍無法返回校園。林倩綺指出，學校對孩子而言不只是學習場域，更是心靈的支柱，中央政府應積極協調替代教學空間，例如借用大專院校教室或公共場館，讓孩子儘快恢復學習。’
她批評，教育部目前仍缺乏具體方案，甚至將責任推給地方，導致縣府在安置與復學之間進退兩難。尤其偏鄉地區網路不穩、設備不足，遠距教學難以落實，「遠距無法取代實體，推諉更不能取代作為。」
醫療資源進得去 災民用得上
林倩綺指出，在災區部落最常聽到的擔憂，是長輩與慢性病患者的就醫困難。她呼籲中央儘速啟動流動醫療團隊，必要時結合國軍或大型醫院能量，「醫療不能等、救命不能慢」，確保偏鄉民眾能獲得即時照護。
心靈重建不缺席 陪伴走出創傷
災後創傷不僅留在家園，也留在人心。林倩綺強調，孩子、家長與長者都需要情緒支持，行政院應擴大心理重建機制，調派臨床心理師、社工與輔導專業人員深入社區，「心靈支持不是災後加分題，而是復原力的根本。」
林倩綺回憶，她曾在高雄縣政府參與八八風災後的文化重建，深知中央支援的關鍵性。她感嘆，近來地方除了救災與安撫民心，還要面對政治口水與錯假訊息攻擊，「救災不該分顏色，政治對立只會讓災民受更多苦。」
她最後強調，中央應展現行動與態度，「重建的，不只是房子，更是人民重新生活的希望與尊嚴。」（相片來源/林倩綺委員服務處提供）
